우리는 어린 시절 다양한 경험을 하며 성장하면서 성격 발달에 중요한 영향을 미칩니다. 우리는 태어난 순간부터 성장과 발전의 여정을 시작하고, 성격 형성기에 접하는 다양한 경험은 우리의 성격 형성에 지대한 영향을 미칩니다. 어린 시절 접하는 양육방식과, 지원 및 자극 환경은 건강한 정서발달과 긍정적인 사회적 상호작용 및 긍정적인 영향을 주지만 어린 시절 부정적인 경험은 성인이 돼서도 지속적으로 좋지 않은 영향을 주기도 합니다. 어떤 경험들이 우리의 성격형성을 형성하는 걸까?
양육방식에 따라
우리는 태어나면 제일 먼저 경험하는 것 하는 것으로 부모가 자녀를 양육할 때 하는 행동 태도에 따라 많은 영향을 받게 됩니다. 양육방식에 따라 우리는 자기주장, 탄력성 및 공감과 같은 성격의 특성을 형성하게 됩니다. 민주적으로 규칙과 애정이 균형이 잘 잡혀있는지, 아니면 독재적인 양육방식으로 통제와 비판의 비율이 높은지 자유롭게 키우는 양육 방식과 무관심에 방치된 양육방식에 따라 자녀의 성격이 다르게 형성되는 경향이 있습니다.
민주적 양육방식
민주적인 양육 방식은 명확하고 일관된 규칙과 따뜻한 애정이 적절하게 균형을 이루는 양육방식입니다. 이경우 부모는 자녀가 이해할 수 있는 단어로 대화를 나누려고 노력하고 부모의 기분에 의해 규칙이 변하는 것이 아니라 일관되고 명확한 규칙에 대해 자녀에게 충분히 설명하며 자녀들에게 자율권을 허용하고 독립을 장려하며 다정하고 충분한 애정으로 자녀를 지지해 줍니다. 스스로 문제를 해결할 수 있는 기회를 주고 격려를 통해 자녀 스스로가 문제에 대해 극복할 수 있도록 도와주고 자신의 판단에 대해 확신할 수 있도록 높은 자존감이 있는 자녀로 양육합니다. 이러한 양육방식에서 자란 자녀들은 자존감과 사회적 능력이 높고 학업성취도가 높은 경향이 있습니다.
권위주의적 양육방식
권위주의적 양육 방식은 부모에 의해 통제되며 순종과 규칙을 중점에 두는 양육방식입니다. 부모와 자녀 사이의 관계가 수직적이며 잦은 벌을 하고, 자녀에게 자율권을 허용하지 않고 부모가 결정한 내용에 대해 순종하길 바라는 특징이 있습니다. 부모의 결정에 의해 따라야 하는 이러한 양육방식은 융통성이나 협상의 여지없이 염격 한 규칙을 정하는 경우가 많고 자녀의 자유로운 행동에 대해 수용적이지 못합니다. 이러한 양육 방식에서 자란 아이들은 자존감이 낮고 수동적이며 규칙에 순응하는 경향이 있고 자신의 의견에 대해 옳고 그름을 분별하는데 힘들어하며 다른 사람에 의존하는 경향이 있습니다.
사랑으로만 양육방식
사랑으로만 자녀를 양육 방식은 허용적 양육이라고도 하는데 부모가 자녀를 애정을 가지고 사랑하지만 규칙이나 일관된 규칙이 없는 양육방식입니다. 모든 것을 허용하고 나쁜 행동에 대해 통제를 하지 않고 그럴 수 있다며 넘기는 경향이 많습니다. 부모와 자녀는 친구에 가까운 수평적 관계가 많으며 자녀의 의견에 대해 제한 없이 들어주고 자녀가 알아서 문제에 대해 해결하도록 합니다. 이러한 양육 방식은 규칙에 대한 거부반응을 보일 수 있고 감정조절을 어려워하고 자신이 원하는 방식으로 얻을 수 없을 때 충동적인 행동을 보일 수 있습니다. 또한 자제력이 떨어지고 도전적인 문제에 대해 회비 하는 경향이 있습니다.
방치하는 양육방식
자녀에 대해 무관심한 양육 방식은 부모가 자녀에 대해 전혀 관심을 가지지도 않고 정서적 지원이나 경제적 지원을 거의 제공하지 않는 양육방식입니다. 최악의 양육방식으로 종종 뉴스에 보면 부모가 어린 자녀를 방에 홀로 두고 여행을 가거나 하는 등 무책임한 행동으로 어린 자녀가 상처를 받는 경우를 봅니다. 이러한 환경에 자란 아이들은 정서적으로 불안함을 자주 느끼고 사회적으로 대인관계에 대해 어려움을 느낄 수 있습니다. 낮은 자존감이 형성되면서 갑자기 분노와 적개심을 표현하는 경향이 있습니다.
외상 후 경험에 따라
사람이 성장하면서 학대나, 방치 또는 폭력과 같은 어린 시절의 트라우마는 성격 발달에 지속적인 영향을 미칠 수 있습니다. 부정적인 경험에 대해 불안과 두려움, 분노 또는 슬픔 등의 감정을 경험하면서 이러한 감정을 효과적으로 관리하고 표현하는데 어려움을 겪을 수 있습니다. 이러한 경험은 정서적 조절 장애, 기분변화, 안정적인 관계 형성을 유지하는 데 어려움을 주는 경향이 있습니다.
또 트라우마의 경험음은 특히 다른 사람에 대한 애착과 신뢰 형성에 큰 영향을 줍니다. 타인을 신뢰하고 친밀한 관계를 형성하며 대인관계에서 안전감과 안정감을 확립하는데 어려움을 느낍니다.
충격적인 경험이 성격 발달에 상당한 영향을 주지만 사람은 회복력과 치유 및 성장 능력도 가지고 있습니다. 그러므로 적절한 지원과 치료를 통해 트라우마를 극복할 수 있으며 좋은 방향으로 발전할 수 있습니다.
문화 및 사회적에 따라
개인이 성장하는 문화와 사회적 영향은 성격발달에 중요한 역할을 합니다. 개인이 속한 문화적 규칙과 사회적으로 관행의 육아방식과 교육 시스템에 매우 영향을 주기 때문에 서로 다른 문화에 따라 뚜렷한 성격 특성화 행동이 나타날 수 있습니다.
한국의 경우 높은 학업성취도의 요구와 집단내의 조화를 강조하며 사회적 결속을 중요시하는 문화로 부모는 자녀에게 겸손과 사회적 질서, 높은 학업성취를 위한 대한 의무를 우선시하는 경향이 있습니다. 이러한 문화 및 사회적 분위기는 목표지향적이며 성실하고 근면적인 성격발달에 영향을 줍니다. 반면 완벽주의와 목표 지향적으로 인해 압박감을 느끼며 불안과 자기비판 성공에 대한 강한 열망을 나타내기도 합니다.
그럼에도 불구하고
우리는 위에서 언급한 다양한 환경에 계속적으로 노출되어 의사결정이나 특정 행동을 선택할 때 많은 영향을 줍니다. 성격은 정적이지 않고 시간이 지남에 따라 발전하고 변할 수 있다는 점에 우리는 주목해야 한다. 어렸을 때 나쁜 영향을 받았다고 해서 나쁜 성격이 고착되는 것이 아니고 다시 좋은 방향으로 성장할 수 있고 좋은 영향을 받았더라도 자라면서 나쁜 방향으로 발전할 수도 있다는 점에 유의해야 한다.
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